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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  0 A! [9 O4 y5 o: x1 s

《公文写作与处理》复习要点

, c/ B+ B3 p2 s0 ^! W2 m

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

- M. A# r% z7 C& I' n5 {- X

  写作时要避免出现下面的错误:

! r% \/ a' u; o5 V9 `

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

6 {/ @! X, Y. A: Z( ~

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

1 l' X! b/ T @( X G4 H z

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

* A' [8 t$ p/ L+ G$ Q7 d

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

2 m- [7 T- E0 `$ ?

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

6 A& N6 @9 a/ i

  6.请示未获批准抄送下级。

: v' C" G9 _$ {9 j0 w0 ^) ^+ y

  7.该标明附件却未标出。

' R- q1 C. x0 s+ M( M* |6 a8 Y

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

7 n8 e) N" t1 U+ A" W4 Z

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

4 m% {. A' L1 a0 [: P. J" L; h

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

- Q+ K. W: v, W1 N

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

6 h) z. X5 A. }, o2 N! D G5 y: i

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

) H9 p. i1 G# D7 I

  4.需要清退的公文有哪些?

% n+ L9 ]' q( I5 S( P

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

: h. v' _( T9 l2 P

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

# P' `( v; o P3 V6 w- o. m5 x

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

% L1 H) H) ~- f& H5 I8 `0 V

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

, g' E) l5 v# T: O7 O

  9.函、简报是否属于正式公文?

+ l8 M1 H u0 T

  10.签发分为哪几种?

2 E- `1 B0 o- M$ s, u P6 t

《行政管理》复习要点

* ]0 x. V; Y5 A0 y

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

& q+ b6 P; |& G9 ^

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

9 a, O! t- G8 u

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

. |( V! D! g" D* x# h0 O( L+ j

  3.国家公务员进口、出口的途径。

. `9 B1 P* e9 p; z$ L+ @ I

二、在复习时要特别注意的知识点。

5 m+ E# V9 ~& w6 o' P; l9 z4 j! g

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

) b. h Y. r% u' U, S2 `

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

) ]+ v1 r' r2 Q6 I" F

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

: n0 |9 M3 T; C

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

, a* ^% v9 i" P! h6 ?! b4 z

  三、近几年出现的考点:

7 {/ F, b7 r' W& z# e( C9 h

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

; W3 M2 w4 y/ {. x/ Y$ j, U5 @

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

& z" Q6 E# i2 ?: H; Y

  3.机构改革中的“三定”。

1 _6 ^# |! ~* g$ d* h

  4.国家临时机构和政府机构。

" T4 i/ ^! S3 n5 C# o- `3 o( `

  5.司法行政机关和司法机关。

` c$ M& h# |/ Y+ @( {4 v

  6.国家公务员的重点考核内容。

6 S, B. W* S. _

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

1 h! O8 ]! j( ]2 W8 x4 M

  8.公务员申诉和控告。

3 Q3 N$ l) B+ f4 u7 T/ v

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

! G& q% w& Z. h% K

《行政管理》知识体系

6 e& g: n& \2 D3 {4 D

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

; ?. m1 ]! n$ g" s+ J9 h% d, Z; |6 t o

             政府职能体系

' Y5 Y; Z2 A# q6 V/ D _0 N) _

             政府职能转变


3 R w$ Z. [' e! W" Z4 i' L8 p

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

& w% K- F2 u) n( E! A

             政府机构设置的原则

* D% C7 x ~+ G+ b% p- i1 Q

             政府机构改革

: N8 {# t1 j4 x! S7 ~

             现行各级人民政府的架构


! L' Q1 F. M% k) V: n8 n

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

% l$ t" l# z. r- y* N) c

                         我国公务员制度的特色

/ G+ y/ x2 c8 }$ T* I

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

, z W* a+ J% D' {: \1 G! P

                  我国公务员制度的基本内容:

* y; g6 y/ b' m. X' M: e

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

! o& a) e) q4 K$ h9 J1 w

                        录用制度

; }: L; x& _0 Y6 k. G( A

                        考核制度

( m. K, r2 M# b' C+ @

                        奖惩制度

$ u( @: `% i+ O# z. [

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

& p( r2 [4 K" i2 _0 d6 i

                            任免制度

+ @1 f, T3 }( V# f" F# y

                            培训制度

$ b; G6 R3 M$ o6 s4 ?4 l! v# v( j3 S

                            交流制度

! K6 m) s) F! d& O

                            回避制度

/ v' O$ `( m+ b& ~8 k- h0 C6 w& Y

          工资、保险、福利、辞职、

, z2 X, k( s( x- v

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

0 R/ z! q, A, `' V$ N) ]1 U; i9 S4 ?

                        辞职、辞退、退休制度

2 g: m) [5 ]# Q( b' c$ ^' D9 j* D

                       申诉控告制度


6 m; P% E+ r* k9 P

  行政领导:行政领导的内涵

! x n3 J" X0 o& @# ^+ s: _" S

       行政领导的产生方式

/ R% r/ `* R- |- r& g% k

       行政领导的职能与素质


6 h# y8 O/ V" D4 w) F3 V

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

2 [# E X$ ?, E" L

                       现代行政决策体制的构成

( J9 i7 U9 M5 ]' y9 f5 }

                       行政决策实施的模式

) \' T- U- j! _

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

2 h, l1 H: D3 i, A/ x/ @- o

                       行政执行的环节

3 T; J, Y/ y W

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

: Y- V& S) L$ [7 I! D" j' l

                       行政系统的外部监督体系

1 p q8 K- Y- O8 g; Y$ Q/ u

                       强化廉政勤政监督约束机制

7 u7 t. S0 u4 f& q6 p- G9 d

                  行政协调:行政协调的作用

/ ?' l* g1 k5 V$ a: |8 X

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  % D( b* ~1 w' x4 D; X1 g

《马克思主义哲学》的复习提要

+ L! W' z2 c# |2 ~0 f

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

% F4 w) L. Z' ?( x4 X+ y( l$ {

  哲学原理有:

$ }$ y7 i0 r) }) t! L) ?+ H

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

$ F( v# Z: T2 t6 t6 p

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

; U. d# @- F% z" B) v _2 N

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

5 p4 d' ]1 o: w) @2 S: ^9 P

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

6 T" `0 g- X7 j# a

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

; z; ^7 }; d% u9 i) d

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

/ Z, J! X4 [+ y8 f0 T+ B: l: X

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

- b+ t% F& c4 L, U# O/ x

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

6 h/ Q2 {; h% V B) ^' t& e: o! M

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

5 E4 o: I& @# _' h- _1 E4 j- r

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

* g( `- f3 ~3 d+ O9 \

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

" {" k0 `& L4 l% h9 P4 b+ Y0 t* N

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

; \' Z, f3 U8 e8 L1 w0 X F; p

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

6 C+ f! o5 T. w% |$ f

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

- {+ G$ v) G. X1 o3 i# ?

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

' H! T! O' m# r% m$ U

  4.物质的惟一特性与固有属性。

, t" U: L" @6 k4 U$ A" o4 b# h

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

. Q% K& S1 U) `9 z' x

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

+ T/ f A& F* Q5 I

  7.质与量与事物是否是同一的。

+ X5 I. L2 r& o: Q _4 O5 ^

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

4 e; p8 R2 ?4 j3 f9 I$ C

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

7 A8 J/ B+ I& J$ O+ g0 @

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

4 K8 G L3 d, H" H$ e

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

1 Q3 F2 ~3 e8 S! v

《马克思主义哲学》知识体系

6 h5 K3 U) R) u# @3 f9 S7 u: W

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

+ s) k# [$ @+ w" s+ ?8 _, D

                马克思主义哲学


$ K1 X# ?3 s/ p, D5 a

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

+ ^/ v. y: @, z* t- Q3 C/ {

                 运动观

& s6 y9 [& \0 D% N; L

                 世界的物质统一性

3 P7 X; A3 i# u& T Z- O

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

- _- H* X/ p W, M

                    意识的本质

7 V3 j1 @9 R/ A3 v- @7 ~

                    意识的作用

1 N: u- h. |% D

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


T" Y- `1 p( X$ Y! V3 `

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

/ b" Q0 R4 q( B: r

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

' _# {1 ]2 a, h; X3 K

                        对立统一规律

6 }2 m. ^% a$ j3 Q& C5 _) o' d4 _" d

                        否定之否定规律

& p G' \0 ]$ T9 D, r

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

! C: Y& P: c# V, s; b% t

                           法的实质和核心

9 z( T/ ]' u3 c; x

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


0 p0 J _8 N i. ^

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

9 T* r) ~6 s% J i: T& Z5 @

                 实践是认识的基础

/ S2 x. p6 }- [! v2 S

                  认识的辩证发展过程

+ V" S N w' q, K+ S- Q

           认识和真理:真理和谬误

5 ^( z9 i! ]7 o% H

                 真理的客观性

* V" d# Z& ]( X9 @; f

                 真理的绝对性和相对性

5 M5 v$ B3 T5 ?" y& j6 ~& F7 S

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


; N& q7 z! _; S G6 g0 i4 b

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

, E$ j e4 c) {7 H4 _

                        二者的关系

# D/ C' L" b% v4 y3 l8 P- B

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

! B: y+ p9 \9 H, ?1 o" W5 P

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

$ Z ]$ K; g( X

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

: m* G& Z$ ~# P

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

x: S" D2 G" I. a8 G. }

                      国家和革命

4 F% D: q3 ]4 X& q3 x

                      现阶段的两类社会矛盾

% V9 e3 o, Q3 y& r {

                      人民民主专政

3 R( \; t7 h! f9 P9 ~

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

# m; h- ^2 }0 l7 M

                          杰出人物在历史上的作用

# ]- l5 q# J/ e( N

                          人的本质和人的价值

2 i4 H! B( x( p, U( Z( Z9 |6 d- P

                          社会进步和人类解放


+ H! H- S+ K$ b4 X$ _% a" W! n6 t

《法律》复习要点

$ b+ m" T) z Y6 `+ j. J _/ e

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

, `: r! o3 b* h! V

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

) P$ X; j* k+ Z+ B

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

. Q# b# v9 V' j4 x4 L/ h

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

5 w+ Y9 E9 E4 O- L

考生应注意以下几方面的案例分析。

$ o" D: c5 K2 o& a; N

  1.行政处罚程序。

2 O- n4 o0 r7 D4 f' v3 }- S" o6 W7 p

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

4 g# F: \+ f* m' ~9 }! t" a5 A

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

* b8 c5 s4 V7 W& ~6 w

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

$ o4 \8 ~% z P1 A" c3 I

  5.合同方面的案例。

4 R z- \$ O7 Y6 P' t

  6.代理方面的案例。

: R. G3 Y4 S9 F1 |7 ^

  7.财产继承方面的案例等。

. I9 ]5 `. G# C

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

3 O3 B Y" j4 b Y- A: G

  1.法与政策的区别与联系。

- i% ]& t6 u9 d# _

  2.法律渊源和法律的历史发展。

+ p% I4 ^, \" {0 ?+ X$ D

  3.法律的实施和执法。

, ?) }. Z% \" `9 Z

  4.法律关系和物质关系。

" i' E( p2 [. n

  5.公民的政治权利是什么?

6 r! z0 d ^' e" b! o# ^

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

; {2 p- \) U# B. F5 y

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

+ f& d! t2 V2 p$ Y* T9 E) F

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

# |4 T. R8 s) a; \

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

* F `4 I9 q: x. x) h

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

- Z* t+ ^$ W3 k

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

7 u* D% O) O# A6 q1 n5 r" e

  12.谁有权提起审判监督程序?

$ H1 E x! x6 L9 I* K4 z; a& }

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

( ~" c# O' D( a

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

- I3 I: a7 ~$ X8 {( l- a/ f) ~1 ]- _

  15.法人成立的条件。

3 k) S3 P" N0 Z S. [; U! `

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

& \; P7 Z2 E6 v% e8 {

《法律》知识体系

+ t, A/ d4 y5 J: a& O

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

5 `, s- g8 n( e' {

                 法的作用

% Z! R9 `* V( I* q" _' m) ]

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

3 i7 s2 A% P- p) ~' q

                    法与政治、政策

; F# y s% r! y1 t1 x% y7 ?

                    民主与法制

R- |$ K1 h% D( s5 i

      法的制定:法律的立、改、废

' O$ B" @7 D* v' X& B% J+ X

           立法的指导思想和基本原则

3 X, c8 X9 W$ [3 L, x

           立法程序

% c" q) L- f' @$ [

           法的渊源与分类

4 v5 s) u. v2 A) p: D! ^

           法律体系

$ w5 w9 z3 M% @: e* m

      法的实施:法的实施、执行与适用

# A* W7 Z$ X- j# i9 N) s

           法律效力

9 j' I$ U. o5 I1 Y1 o) M

           法律适用的要求、原则

4 w$ M6 R* f6 z& S& e8 W( C0 D

           法律关系

, i; v. y& A" Z8 {! A5 o ^

           法律责任与制裁

2 I- y t. f4 G0 }; O) y* ~

           法律监督


% h+ W' o1 _- G5 G

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

2 H, P' H) r( O4 }& w( l8 ]

            宪法监督

" k8 `1 ^9 N% M# w3 \

            新中国宪法的沿革

3 {1 c$ \5 }* I7 p/ V+ [4 Y

     国家性质:国体

) \! ?" z# C+ m( z( A- }

          人民民主专政

5 @; N# R0 T" B- S }

          多党合作与政治协商

) y+ _$ C" s7 |2 \* \/ m

          统一战线和中国人民政治协商会议

6 @: L# d5 @( p

     经济制度:所有制

5 N! R) i6 q$ T& x3 \& s7 _9 V' }

          分配制度

4 \) G/ z$ J! v& g3 p) _$ @. e

          经济体制

6 m# r6 ^5 f3 C/ {# F4 ^% I

     国家形式:政权组织形式(政体) 

0 o2 ^: a+ @2 }0 c

          国家结构形式

2 p( D7 s( v+ i T" b# q5 P- P4 Y

          国旗、国徽、国歌和首都

" U5 ^1 M3 |# |% R

     公民的基本权利和义务:概述

. b% j1 w1 @" {% o: o) T

                我国公民的基本权利

! N, _8 ]6 h0 ` ~1 V/ c J9 d: x/ B) k0 r

                我国公民的基本义务

- G) _9 q3 N; ]! }. J6 N8 f" O

                行使权利的基本原则

, n9 K0 j3 j( n" Q$ c: w: A

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

. W$ V- }7 ]* I/ E9 [

          中华人民共和国主席

/ w# i1 h. Y, P) l0 @5 u

          国务院

$ a$ e7 w/ T6 l" g) E% A

          中央军事委员会

7 c0 B/ Q% y" L; A9 H

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

8 a! E& C$ p' r7 z% E

          民族区域自治与民族自治机关

% P3 N0 z% J; y

          “一国两制”与特别行政区

& i6 h' r; ^" b& G$ T. B

          人民法院与人民检察院


3 M4 _4 z( j8 {5 ~- J# V

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

: G9 H5 G1 n9 R# W

            行政法关系

% X) m3 k, Z. ~& j4 W& i9 g' _

             行政法的基本原则

# r3 f5 o0 v8 k$ }

            行政法的作用

8 `+ K$ e# d+ a

      行政法律关系主体:行政主体

9 r$ y" K' m0 q3 T; E8 I

               行政相对方

$ O8 R" ]6 E) P, I/ p

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

5 ?9 p0 N' D3 i' A& h/ C( ? f

             行政行为的内容与效力

$ Q9 n! n, M: a) }2 U

             行政行为的分类

- Z9 C0 h0 N4 {. h

             行政行为的成立与合法要件

; _, r$ I% {) J! I" p+ |: H

             行政行为的无效、撤销与废止

. U" p8 j* B; D

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

' w f! U; q- N5 E

             行政立法行为

: ~( C+ J1 b* P3 t1 J

      具体行政行为:行政征收

* g$ U+ p( i9 b$ H! H: N6 P3 _

             行政许可

& q1 D# o4 n8 T# I# w7 s; O* V

             行政确认

, K" v& z. E6 ?# |1 ]

             行政监督

- L5 J/ I" D2 J& @' `

             行政处罚

" D: }! c/ g1 G# S8 }

             行政强制

6 b" t' ]2 S t9 s; f% N

             行政给付

2 P1 B1 @! G0 ^8 T) x

             行政奖励

! \/ @' A2 |/ i6 x7 i2 \7 H( }

             行政裁决

& n# D4 _- i0 m+ K

      行政合同与行政指导:行政合同

+ y* D5 v+ F) |8 J7 j h

                行政指导

! E' e4 Y: m- h+ ^9 h* U9 k

      行政程序:行政程序的概念及特征

6 R" N$ U" V# p" H+ a# ]* |+ b

           行政程序的基本原则

/ H& i, ?" t. K( h: Q0 Y

           行政程序的主要制度

$ x) L7 T3 _& V+ g# C( U

      行政违法与行政责任:行政违法

$ @ R3 p( M) S8 R! P% Q

                行政责任

7 O7 R- ]1 r# C/ q

      行政赔偿:行政赔偿概述

X2 E4 k$ I9 R' C, z3 f

           行政赔偿的范围

/ O6 o: f5 c7 I) J5 [: M

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

6 d7 q$ D5 t" D' K6 l& m

           行政赔偿程序

2 {! s( s; O# u9 K

           赔偿方式和计算标准

2 x% G6 e/ i$ L$ f2 R! |$ a0 j

      行政复议:行政复议的概述及其特征

' N* U& {2 \1 y( b( J

           行政复议的基本原则

9 g8 M/ d6 v7 L$ }8 K0 Z

           行政复议范围

: Z9 E: P( `4 v8 S

           行政复议的管辖

8 j& Y& @ V! r8 f

           行政复议参加人

3 b4 v9 N$ Q& X w! O6 m; [/ q. F

           行政复议的程序

4 \9 Z- e( \- ^/ X* E7 I2 B

      行政诉讼:行政诉讼概述

. y+ r2 s' q1 N7 `0 f$ |

           行政诉讼的基本原则

" L6 J7 l7 _0 L& t& e

           行政诉讼的受案范围

+ c7 b6 E1 o; L" p0 U9 h9 S' `* E

           行政诉讼的管辖

+ b, ^) J. d l0 i7 D; s% i, I3 b

           行政诉讼参加人

& n- r W/ o- R* S

           第一审程序

" }/ _: Q2 h4 ~- N" t5 v8 X" w2 \" g

           第二审程序

: e1 L0 E$ D% X6 _2 Y3 B4 t

           审判监督程序

/ E1 D: c4 E& e' e6 n* |5 ]

           行政诉讼的判决、裁定、决定


8 s+ F% A& H" G" n$ X% K/ z7 J4 f

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

' O& k/ J1 d% f; n& w d N

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

( z2 [0 ^2 i' `: Q1 [" H. v

              犯罪的概念和特征

: K& X5 U1 n/ q9 T( }! U

     犯罪构成:犯罪的客体

( T% f; Z, f2 M; ]# e- V

          犯罪的客观方面

$ f" S( h8 v0 k. I

          犯罪的主体

9 t* N+ k1 l3 [* S, D2 _

          犯罪的主观方面

; T, a$ R8 Z1 ]% l8 h2 K6 `

     正当防卫和紧急避险

2 L$ z/ J* |& w, `6 N( P5 z

     犯罪的预备、未遂和中止

+ M3 E! {9 i6 d) B, y" i& q! A

     共同犯罪

- O# b8 l8 v9 p0 V- h: D

     单位犯罪

" n: q. a" O( W* B

     刑罚的概念和目的

# u. M1 I# N$ j8 t! W

     刑罚的种类:主刑

, u9 t( I7 k# O u

           附加刑

8 ?. {& Z# d4 d$ ?

     刑罚的具体运用:量刑

- J w/ d2 w! w- S) C/ A+ F9 y( T

             累犯

: t7 o! ?) B) G: ~

             自首和立功

' u) ^9 ?! {6 E7 {

              叛罪并罚

$ b. l* ~5 Z( @+ [5 P

             缓刑

& k4 m' ?+ z. o

             减刑

6 O' Q5 l" }0 ]7 I' b

             假释

7 j# ]2 }8 g7 h5 z3 i& x( s1 x

             时效

3 c# C# d5 @5 r% x

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

+ e" F5 o; I! ^# Y1 j/ }9 L

                       贪污贿赂罪

+ C* D1 ~* b% w6 t. d

                       渎职罪


0 i9 m" d2 _2 {1 ^ R& s7 x

  民法:民法的概念和基本原则

$ Z9 @" R0 c# _# g& ?+ E& o- i

     民事法律关系的主体:公民

$ ?9 S! x; E' m9 K8 \# b; o

                 法人

$ x+ O4 _) w# ]( ` F2 i

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

3 z& {+ [6 {. f3 m% L- q$ \

               民事法律行为的成立要件和分类

) G% x+ L- i9 T5 h

               代理

3 Y: |0 B5 q& ?' r- K' S3 e

     物权与所有权:物权

0 O# j' c6 s! m

            财产所有权

* C$ N4 o- O" W

     债权:债的概念与特征

/ G2 h* ^1 @' q4 Z' N

        债的产生的根据

$ E' `; Y0 Y9 R; ?. n, t

        债的分类

/ ~/ h- R5 } a7 {

        合同

3 e& \# J3 U) b5 \: i* a

        债的履行

- b0 n& R9 q5 ?& H E

        债的终止

! I, `7 N. o' l, w, g

     知识产权:什么是知识产权

# E% p B6 X$ i* R1 W

          著作权

9 y$ r* I( f3 K

          专利权

3 w6 g4 O1 V) F: f! b+ d

          商标权

# U' f) F5 l- Y9 Z' D! ]

     人身权:人身权的概念和分类

' M6 q* D& a# E R+ r" y

         人身权的保护方法

/ G+ A! u' x# F; e& Y

     财产继承权:财产继承权的含义

: ~6 @6 ]2 R, i; p( s" ^) b

           继承制度的基本原则

" i1 S! z- b7 h1 j) s R& k

           法定继承

* A5 @$ A! k3 y4 o8 _

           遗产的分配原则

3 i+ {& e% y8 ]4 c1 l

     民事责任:民事责任的概念与特征

& }7 |. F g6 U; t/ O% y

          一般民事责任的构成要件

5 q0 @8 P# Q t# `5 E

          民事责任的归责原则

" h, L) f7 F3 H

          民事责任方式

) b9 w% B4 X, k, h" i

     诉讼时效:诉讼时效的概念

* o3 h9 d- y) `9 L. i# y

          诉讼时效的种类

; s, J5 v2 o$ E4 b( O, H2 ~

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  2 D7 _# q* K2 k' s

《邓小平理论》复习提要

- ]( e- O% ^6 Z6 W: E' E$ o

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

8 z) S W+ _4 F; K( u d, b7 d

十五大报告分十个部分:

) f4 j+ d% x- Q, e- S5 d* N3 b9 C

  1.世纪之交的回顾和展望。

& D5 R/ V5 n) s: M' }; m2 |7 r

  2.过去五年的工作。

- E$ e% b3 V( U

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

, w: e# o6 f3 r- q& V1 b9 d

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

; X5 r& g3 Z% X

  5.经济体制改革和经济发展战略。

1 [! B0 E4 u% H

  6.政治体制改革和民主法制建设。

# [$ x* ]# z- `8 T5 }+ e& L

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

; f8 p0 A" Q$ Z% C3 h6 `' _/ A$ _, f

  8.推进祖国和平统一。

1 R3 U) [% W; D2 l# {+ i

  9.国际形势和对外政策。

1 r& ^- M2 `+ R8 R5 U" p Y

  10.面向新世纪的中国共产党。

7 c/ x, ~6 [9 L7 I

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

, w6 e8 I8 Y- ?3 @ ~+ H

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

# c n) G/ c5 A! n+ P' R% o) O, ?" Y

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

: L& ]. W, m8 N: P6 f9 l7 {3 r3 r

  2.社会主义初级阶段的理论。

. f3 P) D+ l) U% C% f2 i9 g6 d; d

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

; a K5 B# F q, W2 v! Q

  4.改革是社会主义发展的动力。

. h. d3 M; O; p! y9 w3 P8 \

  5.社会主义精神文明建设。

( a$ a7 o7 D9 J/ B0 S0 }

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

/ r, m) F7 [ d& T( y1 x* K5 C8 f$ a

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

3 j; H( B) Q& d! \& o. }- C9 z

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

4 p/ [( y" D e0 ~7 P& W1 x# Z

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

8 ? Y e: v( Y0 ]: ~5 z) |- u

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

- x, J* @. _. ]7 D# u

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

5 F# ^7 e( B" E3 p

  5.影响资本周转的因素。

! [ ^% @+ \" `; d8 A

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

4 y/ H& {0 @ T) _3 y7 @- ^8 `

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

2 W& K+ p: V, D+ M5 _- B/ L

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

, u; a0 S: \4 x' ^- M( k

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

% d/ R) C U, S( h8 c; W

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

: K/ z. C4 S4 _- Y) p/ R3 V2 A

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

0 U- d5 Z6 N2 h

  2.货币量基本的职能。

$ ^- z! {( Q" ~7 @2 ~- U/ P' E

  3.货币转化为资本的前提条件。

# k- P6 k C" n3 l% \ [: j6 {

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

* O/ U6 Q; T6 C0 r

  5.影响资本周转的因素。

* |1 N2 j" o$ w9 V* Z* ^

  6.市场经济最基本规律。

6 @) j2 J' I& n8 x6 U7 b

  7.非价格竞争。

/ {) d N5 k$ L2 u% E

  8.市场机制的核心。

- r1 V6 W0 j+ m

  9.搞活企业的中心环节。

3 _2 `; L8 d9 O" o Z! t7 k

  10.期货交易采取的组织形式。

! C+ I) A; E4 j" x

  11.社会保障体系的内容及功能。

( t2 n" _& k) B& r" i" W$ a% q

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

) M% Y0 j `2 `+ U: |1 y5 F

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

$ ^7 c' ^; w& R* @

《邓小平理论》知识体系

7 R. x, G- f7 c9 G7 H1 k4 i

当代中国的马克思主义:

) r4 W f/ ^9 a& q5 J- X

邓小平理论形成的历史背景

' h: i1 ^$ h! S+ h

邓小平理论的精髓和首要问题


) z4 V! ~2 _0 e# w. o& R

社会主义初级阶段和党的基本路线:

0 I, L6 F+ P" @

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

3 x* T2 p+ c3 \/ k8 s

党在社会主义初级阶段的基本路线

2 f9 Y6 u" j/ H, Y# v# k) _% u

坚持党的基本路线一百年不动摇


( P$ Z1 L/ B0 s, R: w

社会主义的根本任务和发展战略:

' J" X$ M, v; x9 C. ^- r8 k: _& K) P1 |

发展生产力是社会主义的根本任务

( x8 O9 b- R0 K

“三个有利于”的判断标准

& n, l+ _$ S6 W: r4 X7 ~; o3 d

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

" Q( T% Y! {6 D( ^. b' o

发展经济的战略对策


+ v: L8 x9 @" k, y; Q1 |3 p$ t

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

1 [8 ? K9 i- _ U$ |

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

* S; ~9 y$ k8 O% {( h7 c! G

培育和发展市场体系

) p) \( c B4 q* r5 g0 j- ~

健全和完善宏观调控体系


9 s+ v- e0 E2 u& ?: v4 z

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

% Z% |! O* ~) ]+ J6 y4 n9 w( a

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

" d& M& ~" t2 \1 c9 [; t3 v

健全社会保障制度


- g# }/ \8 f' u ]

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

6 r6 d% y; [3 i9 S# e

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

) r. L$ R/ G4 ]: W2 Y

社会主义精神文明建设

2 T4 t5 e, N* V, X7 l+ u

社会主义的外交战略

: q: X U5 ^; O4 u3 p

“一国两制”、统一祖国

( e+ B$ o9 q2 @

公务员考试:十七届五中全会复习资料

[* R' e3 ?% Y# J8 ?

 

6 v5 ~. P0 ~9 ?1 R$ k( t: |# M9 r9 q

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

5 l& Y! j* [" Q2 J

公务员录用面试程序介绍

% o' J. J$ c" \% }. G; @

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

$ O+ z+ |7 _/ V+ N

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

( [- E# m# x8 @1 J( e2 r; x

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

' l/ m0 E: f, p# V+ f

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

& g5 U; `( F: D8 | P* w8 d

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

# N4 J3 x& E* h2 J# o

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

; a* l* e( @& u8 ?5 ]/ c

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

, l. a! I. f( M5 i1 z% [3 p+ F+ e+ b

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

' L. P5 a/ J; z1 x9 e

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

2 `6 h4 w+ S. t A4 T, L6 d& u

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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