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谈谈文稿写作讲课提纲

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田言秘语 发表于 2013-1-5 09:27:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、不同文稿相互关联、各尽其用) {0 `8 ?: e% k( v! B# z8 l
2 S# z( w' ?9 x4 P2 {
$ N+ {+ l: `+ V; i- T
主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
) C3 M; C3 Z7 l+ J0 j8 w: [; E3 C7 O' z/ f$ }) s; f* r
调查报告→政策文件→领导讲话
- I( k2 ?0 H& m9 o0 U5 ]2 u4 s; |- x$ a6 G2 t! K
↑                  ↓1 m% A4 M: ~) X. X- i$ w: U& n+ B
4 B' T# b/ P2 z) y, y* Z3 B6 T' `
典型材料     ←     工作总结
2 U: @8 f- Q$ `$ |$ l& E% |9 K; |' W0 Z4 Q8 p3 g6 R/ ?
二、写好文稿把握特点、因文而异% w/ d; [  R1 a" E

! X! H/ `/ V7 v( D1、撰写领导讲话要注重创新性
9 N/ [# P2 @7 k' V" ^& |: O1 f- q$ w5 r3 B: n; v
新观点、新信息,新思路、新举措
2 M! n) F4 v/ m+ h0 ]) s
1 v4 M" _; }* @  c2、撰写调查报告要注重政策性) ?% X0 Q& u, I3 C- K, b

/ X/ Z* x- x5 ^- l2 `选题要了解政策背景6 V+ l" z" u$ m; l7 r: k

& r6 u8 A" K7 E2 }; t( n( b调查要了解政策精神
/ E1 R% y0 W$ N) \: B. T" Y/ c: G+ m7 O5 \( s
研究要把握政策导向* b) B& D. O( l

8 U3 \4 I; m/ Q  ^3、撰写工作总结要注重全面性# U$ O/ n7 r* e% p) q
2 i, E: v- C& g- w' z( b: h0 Z, U
结构要体现全面
+ k8 _# c, u6 R; M* g) |
2 y9 D4 f" F1 m1 b& `" `" r0 r内容要体现全面
9 c* e! J( V/ L, a6 X# S9 g8 x/ n& U7 L) T' [* |
4、撰写典型材料要注重典型性
3 P6 O( t5 p1 x
: M+ ?* N0 _% I典型的特殊性要求典型材料要写出个性
! A" Y' r$ w. Y2 F
3 e! L8 @6 e1 x5 k典型的创新性要求典型材料要写出新意5 M, q* |/ o% T
' A% b( f$ S5 ]4 i
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
( `# {  d9 u' b6 J4 F9 W; X3 j5 B$ h
  t) M" M: W# M  }3 F6 V典型的鲜活性要求典型材料要写活- y$ M* [3 Y  r# s

  c* }% r9 Q" }* m, Z典型的导向性要求典型材料要符合政策要求! J2 J+ h8 v6 {/ |
) x% T- v' Q; i
典型的多面性要求典型材料挖掘要深8 U; T8 t! o; i$ w% D
4 p' Y; @% n5 z/ c
5、撰写政策文件要注重规范性- m6 m# [5 \2 Z

4 L3 y* A. f+ }8 M% t4 F2 I文件格式的规范
/ V. r6 J" l* S2 O
- A8 _8 O  z, V! z6 N+ O2 ~9 Y文件内容的规范
6 s# g7 t9 h# s/ U$ y9 A4 I4 n( D2 I! N% K+ ~. e2 m
文件语言的规范
$ e( y, }" ?/ o+ U
: I" w# }, L  I. ~# U0 F办文程序的规范! [5 f: e& M4 E$ X
( w* r8 @8 h2 f$ w- q* ?" m6 p
三、文稿写作功在诗外、全在平时1 q7 Q" S. U5 p. w" k

; i8 h1 q  d; b6 ~1、心态决定状态
3 t9 U# `. R, b; R! o: P9 s/ E" T& Z: ^1 B
遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏
: `: o- u2 Z+ g+ @9 ^3 v+ T. g$ c" S. _" T7 w& _. K
遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报
! O5 ?+ }2 r; y" ]% r) W/ ]" m( b) _+ G- r+ I* {
遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作
; p8 u2 H/ `' e8 E. H3 i7 w; O4 j# x  V- ]% y% S
遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越
& o; Y4 o! ?5 o7 U
' Q: I- `- y5 `* L& b遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能
7 Q/ Y+ M% `( P; e7 v
0 K7 L; S1 z& F2 j2、悟性体现理性
( Q+ s# W; h9 W5 K& U
* Y/ @$ Y/ H( a8 c7 q* X+ x提高全局思维能力,总揽全局谋大事- P) V! t# C# [

5 d0 \8 h, }! z  L/ ]/ c$ c2 j$ _提高科学思维能力,科学决策干好事4 q( J0 u  d& o! w( L8 G+ @1 Q

( z  q% q# V1 T; ?1 a/ n$ i* C提高辩证思维能力,辩证施治解难事8 B7 T, Z! s* |$ F! O
& z5 p. p# A7 G" B
提高创新思维能力,开拓创新干成事& \7 Q5 c# e$ ~( l! y
0 c& I; t5 `7 m2 ^7 A$ ?
3、品质反映素质% _/ n5 I6 J$ L$ @8 |8 J) F

% h* }" I% e! ~& J; h+ l( L忠诚心,忠诚可靠7 C: k: A( A& M+ i2 V" C  A& D3 |

, L$ Q3 O3 ~( v; a: J5 m9 S事业心,看重事业
+ m% {) @! O2 {. @6 G& J7 H- b- K% o9 o
0 c* E. Q$ f; u3 }0 Z- ^责任心,高度负责( e1 @  P# n) C# C# n! i

# t5 Z1 ~# x+ g3 D/ x进取心,乐观进取
* z, T& S' W$ o) h4 |) Y" i; t1 _. i! a0 ?$ ?  v8 @
淡泊心,看淡名利
( t: ^+ |& Z1 f4 {* \, c* B1 v, K/ S/ C0 I. H) t: A
4、精心定出精品1 _$ E% b4 v( X6 O+ _

1 P- C6 O4 B6 N) P* T. ?6 O9 ~精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
/ d% Q1 g) z. O% {& O
, f+ \3 y/ [4 o) p3 ~
) s  \' y$ H: ^- U: H; I
3 E7 n& [* M4 Q) k谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合0 k; Y- @+ L. H) p! d7 M# @6 _
! H+ R: e4 Y, w, l9 d
●领导讲话是领导干部的重要活动;
5 c: I4 H( u5 ]; H7 {. m4 Y) h& M/ k1 R" Z0 q9 Z2 b2 q9 d4 i: u
●领导讲话是推动工作的重要手段;3 S: b/ a* }9 K. F- l

. n/ v7 G/ q/ e9 O$ n0 Z* M- x●领导讲话是展示领导水平的重要途径;
) I& ?+ L! w# V! Y, Q! H2 g, R5 D' F8 g, V7 [
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
. _" a9 Z  [8 i9 }( Q& a0 A2 L1 X9 V& k/ i' N! l6 \1 J3 P" P* K
二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
/ h+ p% K( r$ o; e5 Z3 Q
3 J1 j: V, ~# Z& g/ j) ~. u  z写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”0 v0 N  j/ }5 ?7 H
- g8 F- t7 f3 U9 O6 t$ q. e* p
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”0 m: ~6 `; j8 k
3 j' I3 V$ g2 m! K
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
- @4 C/ P$ `' k+ O' v+ h4 z7 B! T% q( n/ s. a% ~
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
6 Z+ p8 `$ q; y1 I$ D0 ~3 p8 q8 C* W2 L9 O" V) s
1、讲新话,不讲老话1 z3 {6 R* d: C# X, ~0 h3 M- `

) m" m: V& Y' w7 M; U/ u' i讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。9 D* b+ D4 L1 s0 m
5 ^4 z8 \( J! |6 g. V) Y! v/ Y$ G
2、讲真话,不讲大话7 d/ Z: }% V2 E  _

& i3 d' O# m( n3 {9 y( j以真情感人,以真理服人。
) d0 l1 \9 u/ w2 r8 Z
- F% c3 I" z* Q3 i/ Q: E1 |9 T3、讲实话,不讲空话$ Z( `' [7 U2 o7 f; M6 j

' n0 O# `$ a9 e0 R5 O) i$ w●把理由道理讲透,让人明理;
( t1 l1 r. T7 z2 G6 M
* B8 s0 X& K2 B; H' d6 r# ]% E( Q●把工作任务讲清,让人明事;
% X$ |, P2 L2 T# E: s9 r
- }7 _* W3 a" x: b7 q) [●把责任要求讲明,让人明责。
9 \+ \# v9 [; M; }, f- K9 L4 M! J( y) ^
4、讲短话,不讲长话- O9 ]/ n- ^$ Q# q
1 {9 u1 s% h1 c  w2 Y+ `4 z
篇幅短、段落短、句子短。
1 B; f1 @+ H& ?! H6 i
1 [8 w' A. X$ T+ L5 O% ~# p. |●从改进文风看,要求讲短话;6 o( Q: F4 m; b4 G4 ^, a+ L
4 v' {# Q: @5 h$ r- ]. `
●从讲话规律看,可以讲短话;* q% V" I  `* v4 y

" V8 N. u; X% U$ x0 z1 A8 m; I0 ^8 K●从听众心理看,看好讲短话。9 E/ o9 j, ^$ }: z0 L: b6 O

3 r. ^! t: {+ y, x* J5、讲土话,不讲洋话7 s/ r7 u4 c( p: y1 T- ]0 Z. s
+ n# g6 _' y- m1 ]9 C+ M
●讲的岳阳话,不是普遍话;$ O, V: f  Y2 @: J" l

" L2 P- u% o( P* j. c5 J●讲的群众语言,不是官方语言;% s% M  F, b  [' q: h7 d

' T  O5 W* E/ _5 [3 d●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。( j' o1 e; [; E+ s9 |( R
: b. \" r/ ]1 f$ y# ~
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体. }% X/ Z# H' x- F  N9 h

3 R* ~! d, v5 ]& P撰写的领导讲话要做到“八个符合”:
2 t2 C8 W4 J# ]- j9 \- r
* i2 F; ~! A0 V! H5 L5 a1、符合会议要求8 ^+ w8 `- ~7 ~. }

) C. ]( B& d! S2 h) U8 h●会议的形式不同,讲话有不同;
: t$ S0 |1 W/ `4 g6 a0 N/ c5 P9 f
●会议的议程不同,讲话有不同;
- `: ?0 g* X9 ?  h$ t5 |- b1 N. o
" m' s% f' L; ], c3 s●讲话的领导不同,讲话有不同;
9 ^$ ~. S6 k1 D# F' @- c. l/ s' U" ^( e7 A$ T1 M9 w( ~. e" m
●开会的时间不同,讲话有不同。
. x  o1 d2 V7 P! Y' O
0 t; ^0 c' b& g% U0 Y0 R$ f2、符合领导身份
/ z6 j/ g" c8 B: N* Z; x7 j5 p* T3 `- c5 l0 S9 I* [0 U0 _6 q
正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;
; B' D& X. r/ R
& |) C  y' a6 B1 }/ s1 ]副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
" w9 ?3 L/ t& X: l# D% n+ E
7 j3 P; `% {8 {4 O+ ~% G书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;5 k+ l. `$ p, e2 H# R( k" c

) c8 u) w: X; q市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。
* _# |2 B  A9 w! E- j' U8 L) g" e5 A1 B
3、符合领导风格
2 N, E! `' |% ?! I4 O7 |! V; J" X& `8 p7 q
●注重思想性的风格;6 E) x* Y) l8 p3 ^% X/ z$ A: r( P$ l
, [, A& J5 }/ p9 M" i+ q$ I
●注重操作性的风格;+ T* Q  s$ ^- a7 j3 }
  f. ~9 p$ X6 _4 }: W  U; p
●注重趣味性的风格;
0 \  s5 q; }, D; |4 I; ?
; t7 y* U" ^# b& a5 B/ ^& F3 _●注重文采性的风格;
# G' @+ U! `. r; \) q- ~! f& F) ^: o' x
●注重综合性的风格。
! Q" u5 L1 x7 L4 t+ T
) K, ?3 v, D7 G! V6 C4、符合领导意图
( @5 F; o+ |: c  j8 a. D! o; L( ~" [- d3 e0 b* H1 k) \+ y
●把握领导意图的有与无;
3 C3 c. S3 y" _
0 e4 _* ~( J# y$ V- u9 c7 V  {●把握领导意图的明与暗;
  w# C4 {7 [! q& F4 L0 z9 e
9 O- Y- d$ g6 t+ O: \9 o●把握领导意图的多与少;
, D2 V, r$ K, D( w# Q/ g6 R8 j2 p/ @% j. Y! B% E0 S
●把握领导意图的偏与全;, E9 E0 K3 Q( [+ V6 q

! e  K7 Q, `: ~1 X; y0 m●把握领导意图的稳与变。. L) f7 t: \8 C( b% n" I
5 y  T1 y) L8 W
5、符合工作实际# b1 J5 E( j# X8 V* b
& |$ B- @  L  C+ U+ U+ s4 ^
●从实践中提出问题;- ]4 R" ]& Z, J+ Q
/ N6 G$ n  q/ K$ n
●用实际的情况分析问题;* n+ ~& R% L( {: w6 _" P
& w) T8 g, Q: @# S" O& _# g
●拿可行的办法解决问题。
0 i0 c& @7 {3 {' `! R8 F6 ?# C6 h: m
6、符合事物规律
3 F- i' q( X) e  Z2 ^% S* j& r9 |- ^0 S* f% f3 l
科学执政,要求要讲合乎规律的话。2 r& z$ v6 K: e* u2 o, S
( j( w; F6 d1 A
7、符合法律政策4 S. i! V% Z. k* h% {8 X
3 K( N9 ^, b* g7 Q
依法执政,要求讲符合法律政策的话。; ?4 }( P; ~" p7 a+ `! o! Z
& i9 |4 K& B& k. r
8、符合听众品味
! x' T/ P/ `5 [  H# r; m
# r/ O: W+ p% Z●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
$ Y- I- S! ]; m8 j. l5 C
- X! e* ]1 F  k' h: @9 u●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
! {* }" R: n# _0 B. ~7 o2 _/ ]) {8 Z5 T' F) d' T6 [% W  H
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻- C, @* r( L- Y5 ^
& e" L% v) B0 H7 s
精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。# }/ q! ^% Y; H& e& o1 d
# ?; z0 ^, W' x' m/ v& B
撰写领导讲话的七个步骤:1 M. v1 I' L! a; u& x! o  k/ H0 `
; B$ X; `$ F. ]/ b- i8 ^; t
1、搜肠刮肚查资料1 g$ O" z" x" Z- ~

$ T2 L) `& h. w& |9 T要有广泛性,要有目的性
$ @0 W8 u1 U' [* P+ C3 R, E; {* N; n
2、匠心独运搭架子) D" v$ z( O9 X4 y* J# f  w) c

: u) e; M9 k6 u* f四种结构形式:
6 e0 c0 [" b% h' M% }+ g* c2 C4 b5 B1 S& C& l
●并连式结构
' G/ g8 O& [. l. q/ e" I$ {; \0 Y; `  A
●葡萄串式结构
- f$ m3 w' G; ~0 p
" S+ Y6 V4 A; E! |6 G' B3 c●散文式结构6 n( D  V0 k6 C) @

& Y& D& H3 c! n- k1 O( @, l! v●综合式结构。& w8 k1 z% w. H$ H! F2 w
' g0 R: D. g# [
3、冥思苦想提观点7 c# V$ ]3 T% t) Z

1 r; n& I) i4 J●从领导的意图中提炼观点;
% Y6 B, r) [0 i  n9 Y5 M. b* X. n/ \! G: X
●从上面对工作的要求中提炼观点;
& q# J9 e# H9 H0 F+ a0 l& K# Y5 {" v! z
●从实际工作中的突出问题提炼观点;& F* ^+ _& L0 S7 A' k4 J, d1 m& l

) U( P7 F$ f5 Y, D●从自己对工作的研究思考中提炼观点;% V0 Z  g' y6 Y! z# d4 h( q

' g1 ?7 S: v- c$ Q7 f2 X7 M" ]●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;
1 m" |4 S6 w* @1 g1 R4 Y2 N( t, L/ _# R( [7 N0 T( v3 {5 n
●从外地的典型经验中提炼观点;, @4 w* e/ O( \# P6 S

  F& E+ K8 k5 f8 G, x, n●从典型发言材料中提炼观点。
/ S' b" R) l% A+ G5 Y* X  e8 P% Z
4、寝食难安打腹稿
/ d5 r; [, R2 f1 Q' ?, D
6 j. m: g9 A9 c% `3 J2 W●既可粗一点,也可细一点;
$ s5 S  |* I. i
' y, m, G3 R! `. r1 [& E4 v: K●既可抽象一点,也可具体一点;/ i2 h, M1 e) k) e

6 ^) T+ e9 A5 O7 g6 E●既可整体考虑,也可局部考虑。
- R$ b# L4 j) k( K" S
+ s7 P- K5 s. j7 i5、一气呵成写初稿- F  @; M1 y. j& r1 l$ g. r9 a% F: g

/ q8 ?) ]5 ~8 Q9 `整合、组合素材的四种方法:% ]# D( y6 S1 v( `7 v# {+ Z. s

5 P& q( w2 K8 k/ v, u" D●直接引用法
& W0 O- R. v9 ^' R' j4 O2 K3 K0 m  J
●嫁接改造法8 O  ^5 m7 G8 g& U3 H7 C3 {

( u4 f/ c0 ]' M: T" `●对比分析法6 N$ i$ p+ q5 ], w+ h, y, O5 R
8 e; d& B" z) Q: q
●同类合并法。" g' n# @0 d2 Q* T$ e# ?, m; i1 k5 {4 \

$ \3 R( ~' R8 q1 r0 ?: E6、字斟句酌多修改2 ?" F* n( A7 G

2 j! w; B2 f6 v& h6 q, H; C●调整结构;调整观点;
0 `# Z6 ?4 D  K# {5 `* ?# z1 V8 f4 V' k* J) `8 m9 c
●调整段落;调整句子;
9 N$ v9 R( g$ b( p2 ~2 ?; X% u1 H& h' h" M
●调整用词;调整数字;6 {+ ^2 {, g0 `0 i

: X$ c" S7 o4 W9 H* i1 X2 [; A●调整开头结尾。9 k# R% }$ [; k( s

5 ]8 Q" e- P6 p$ p& g( {7、对比分析看反应
+ R1 Z$ S( ~7 h7 q
4 }& e' F% {7 V$ L●从对比分析中看得失;7 k7 R# A' v( P1 u/ H% X/ }4 h
" U4 G. y" a7 ^/ S
●从听取反应中评好坏;
4 c& }. V' k# c* V8 {5 P7 C* |; s' K6 ~( f6 r4 _. v2 Y/ ^
●从总结反思中促提高。
! m, D: e$ i# e: z3 D0 P$ j& l' t
) Y7 @1 j' W9 q: i% _- N六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
& q/ M, h* ^1 D7 O' f9 g4 t  ~. a5 E/ U" G. I9 e5 I) i$ w3 P
1、乐于本职,爱岗敬业;
2 F, c! n! L- F+ P0 i3 j6 y  y9 w; y) D# s: ~
2、甘于奉献,平衡心态;
: X# r! t: a( x% ?% t% g4 M
& t' {1 G. F" X- x; ^" b  L
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精彩评论2

正序浏览
塞北老秘 发表于 2013-1-7 18:32:53 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
看一下
 
江苏小菜鸟 发表于 2013-1-8 17:24:59 | 显示全部楼层
 
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谢谢分享,好东西。学习到了。
 
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