7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题

& `3 o$ r+ j% A+ |笑  21:36:34
6 D% X& \$ Y$ N, D, @县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？

书写人生 21:35:19
我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4

第二问题
* q4 j) M( ?! x
511832684  21:38:11
& S2 \: k, j# Z, ~( u我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！

虫子 21:40:38

这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？
0 ~" [1 U" c9 I! _9 o
& a- b" h/ O) F/ ~& E思维的睿 21:41:43

规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

! \" G9 D1 m  K8 S+ a7 L2 k! |书写人生 21:40:33
6 p8 s; N9 {- I这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异

泥(42117181) 21:41:01
! ~0 d( G  d* ^9 R% s何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀

: O1 |8 p4 y2 m1 f
第三个问题

6 B& }! c9 g4 T& {3 ?& S# o- X南面王  21:42:23
* A4 i2 i; X: }0 z* y: q何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
多谢

% u. H# v! Q9 n( [/ C+ T, q书写人生21:44:09
临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。

行走春城 21:44:09
; ^" P6 W' _* K' `# S* n潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？

书写人生 21:45:18
3 O$ s% G0 b! x8 J上下结合、远近结合、虚实结合。
! H6 Q8 Z9 |4 T
% j' D' V; o2 H( Z# [福建-老猫 21:45:18
( A( L  q& b& L# K9 ^何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
9 W" U) d8 t) M9 p' ?1 Y8 k4 \( M
书写人生 21:43:28
9 n4 C( t0 O, U+ K" z, m# x时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。


第四个问题
5 t- a) B9 F' N( U( ]' l0 D( Y- O
8 F; X: g7 w1 O0 rhenry  21:41:10
2 X4 d5 o: H* _: g* Q! x何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 
( Y1 T4 ?. W6 E0 C' l: U
/ v& H5 h5 @0 e$ H: ]书写人生 21:46:00 

/ }& x8 X  X: m; p一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
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