一、部署类讲话
4 N5 x' w& D3 d8 P) R 1、讲清开展什么工作及理论依据
, P& n. a" d) W$ R 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）. x$ x+ J1 P6 K1 U4 C
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
, m0 o6 V6 P2 [* F7 w5 ~5 z二、总结型讲话; S" J) v! v @/ M7 e& I9 w# v
1、前段工作开展情况作出基本评价( i( ]% z/ f" t% R, ?
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
; l6 {0 l3 s# a5 z+ @# b 3、工作中的经验或不足要分析原因" Y E& p* V3 W& W: M
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施9 L6 `* U0 T' E. K
三、传达型讲话% w- ?: J5 i) g9 A- Q/ s
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
" _& M( g+ k$ x+ ~/ s 2、为什么要贯彻精神，重要意义" \* [6 b9 I; s# v
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
# o ^$ g7 x6 D! m+ D A/ M四、表彰型讲话
' }9 c9 x ]8 m" W6 F$ M; D0 c 1、推广典型精华是什么6 X- Z9 B* a- ~9 h# d& y% ]# |: I& ^
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
( v8 P! \2 @+ W& w 3、指出措施和要求* g d) L3 ?; X3 C1 I: E
五、批评型讲话
& c7 i( c1 B4 i( w" _& v. }) P 1、分析错误性质及造成的影响
1 {. ^+ N/ H7 y. H/ {! ~$ ^. O 2、分析产生的原因及责任 T# c5 K) n8 P' H+ e5 v6 s
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
' ?0 G; {8 {( M' z Z六、探讨型讲话
& c8 }) X' Z0 D本帖隐藏的内容1 r* f2 @" S( L( _2 f
8 N- E! c; B5 `! t: {
1、指出新颖深刻的问题8 ^4 t. Q* p$ `, |) M
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
( S( D* \8 d" c6 c O, X% }0 i5 R1 p 3、得出有指导意义的结论
* T7 D4 k8 a) H7 g3 Y1 l七、汇报型讲话
; M2 R5 K9 q( e% H 1、要抓住重点，语言要精炼1 L4 M) Q" v% V% P5 @/ \/ U1 Z
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
* Q0 R6 s; M& ?7 _$ @2 ^# N 3、说明存在问题，并提出解决方法8 ]. I3 ^, [3 k X4 y" o" E+ M
八、兼容型讲话
+ d! r9 [8 Q; G& f; q6 V0 u+ x 根据会议主题自由发挥 |
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