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工作总结不应这样写----列举几种常见毛病

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秘书工作室 发表于 2014-12-12 11:22:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

  在写作总结时出现的问题是多方面的,在主旨方面,有主旨不明确,主旨和材料不对应,没有总结出经验等;在结构方面,有结构不合理,各部分比例失衡,层次不清楚;在材料安排方面,有排列不科学,详略不当,重点不突出等;在语言表达上,有套话多空话多,语言不够精练准确等。

, L9 D* h: O5 s2 r: U

  

& K' x0 g C: A- b, ?

  这里,将人们写作总结时经常出现的几种毛病一一列举出来,目的是引起写作者的注意。

6 o$ K, M0 N- a: P8 u0 j

  

; {# G c, D/ R: _4 W. G. }; r

1套话空话多

9 b, @, v: D# N9 d" C

  

H7 v4 T, x" I% B g" V

  

- T% V' v3 V" H

  总结是一种常用的事务性文体,有一定的程式性。在实际的写作中,各类工作总结都不同程度地存在着套话的问题。如个人总结的第一部分一般都是总结政治思想方面的表现,在这部分最容易出现的问题就是套话多,连小标题的拟定也大致差不多。诸如“加强政治理论学习,不断提高政治思想素质”之类。里边的内容也有许多固定的词句,如:

/ d( n P5 ?* A( Q( h( k. l: O

  

% `; _- Z1 p8 ^

  

$ R ]* K4 S5 e' O6 P( g' C

  认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政治理论水平,加强政治思想和品德素养,坚持党的四项基本原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

& m" T- |$ S5 z" u

  

% m+ a. z' ], D$ G* C+ X% ~2 ]6 b

  

1 b" M3 E1 C7 q, O' q5 Q3 ~8 |. u7 w

  这些语句不是不能写,而是运用时要结合自己的实际情况,不要使这些语句所表达的内容与自己的思想和工作游离开,要显示出不同个体的独特性。如一个在新疆维吾尔自治区工作的同志就加入了下面的内容:

4 d7 r9 ?4 G! {7 g B5 d* F

  

8 R) w6 \! b1 R1 U- V, l3 J$ P3 B

  在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,不信教,不参与宗教活动,坚持“三个离不开”的思想,维护了民族团结和祖国统一。工作中,充分发挥本人懂得双语的优势,在各民族之间促进沟通,密切了干群关系,为促进分局工作的发展,贡献了一定的力量。

" K7 ^$ Q5 j" S) X

  

2 q7 T9 T. p" M7 Q5 ~ S' F- C

  

! g' G L) b9 d, t+ u" O5 ]+ e

  总之,写作总结时要少说空话,少说套话,紧紧结合自己的工作实际,把每一句话都落到实处。套话空话连篇的总结是没有人喜欢看的。另外,在写作总结时,适当地突出自己与众不同的优势和特长,也是避免套话、雷同的一个方法。

5 m/ k" a( P$ R1 ]

  

6 y5 v* |; P/ a4 L: Z7 j: T

  

- M0 ^& Y9 i1 K# [4 O! ?

2缺少概括提炼

# v, z4 h4 I) I+ ]- b$ h( f8 i9 _

  

! }7 p) `9 k. [; R, |0 C q

  

2 i H3 T2 e8 w3 ~) ~+ b$ J6 L! L

  写总结应该讲究实事求是,尊重客观实际,但绝不意味着可以照相般地复制原始的东西,有什么就写什么,怎么做的就怎么写,把总结写成“豆腐账”。有的总结中,张三李四,甲乙丙丁,东南西北,大事小情,无不记录在案。特别是关于工作成绩方面的总结,唯恐有所疏漏。要想解决这个问题,一是要善于“合并同类项”,把同一性质或同一类型的工作归纳在一起;二是要善于概括提炼,从相同的事物中概括提炼出具有典型意义的东西来。

; l0 ?1 |, D: ^! E0 j

  

% n5 }% C4 \. d% a. ?

  

0 I. q, X R4 r: a1 Y5 L

  请看一篇XX大学民主党派年度工作总结的正文部分:

9 p: S' X: ?% }( j! ~8 G

  

3 h( ?0 G- a' {5 N0 D ~

  

: R+ {% u: n+ U8 t

  一、积极参与民主管理和民主监督

1 ^1 v7 {4 m, i" Q% [" D

  1.参加学校“征求干部群众意见座谈会”

M l/ `0 T b/ s

  2.参与教务处领导座谈研讨“培养目标”

' g# j& I, r6 U1 b

  3.参加《新图书馆功能规划》建言献策会

+ k5 D7 h: K9 V; X( K% _

  4.举办“收入分配制度工作座谈会”

2 G3 l6 _8 l/ I) N3 q/ b

  5.举办民主党派中青年教师座谈会

, l0 ]/ y0 A& M0 c8 ~

  二、传达贯彻各市委会换届会议精神

9 d* D1 D8 R; N N6 | i

  三、举办传达“两会精神”报告会

, F# ]9 e( R) D h

  四、举办民主党派学术沙龙成立五周年大会

; y5 `3 N0 v" o$ h& s

  五、举办乒乓球友谊赛

7 u( f2 y, E" K/ l' j, ~

  六、举办民主党派迎新春联谊会

R1 ?! s. G! l& \9 e$ r

  七、组织中青年活动

7 S9 m/ t( v0 `& _3 x0 ]$ o+ c% P

  八、举办“居家养老护理技能讲座”

/ \& \0 I/ l" d9 q. Y

  九、举办首届民主党派卡拉OK歌咏大赛

3 B2 M# P9 t# A5 u

  

3 X- h+ X1 v# W: @; I/ Z

  

# J) x% I5 `2 _ @9 S! e& C2 \

  这洋洋洒洒,拉拉杂杂,连开什么会议、谁主持会议、讲了哪些话都无所遗漏,几乎就是一篇大事记,而不像是工作总结。

5 q5 G# K, o% C5 t

  

2 R! O) S' S- E0 h. A w5 U6 ?

  

6 ~4 \- _8 q6 i, R- m! _

3用语不简练

3 V% m; f# l, f( y8 P6 H( d

  

2 }1 P+ i% \3 b ^ M3 s' f

  

1 L- `7 K1 t8 o2 z8 c6 B3 x+ p

  总结行文中的不简练的问题存在于多方面,上面谈到的套话、空话都属于不简练。此外,从大的方面讲,不简练是指不懂剪裁之道,繁杂的内容缺乏精练的概括,详略不得当,该略的没有略从小的方面讲,不简练是指用词造句上啰嗦,不恰当地使用长句子。长句子的好处是严密周全,但用得不好,则重点不突出,拖泥带水,分散了读者的注意力,如:

m% \7 o( W& |2 I

  

' G% e4 l. m: ]7 h

  一年来,本人积极参加地区药监局、本县和分局安排的各项政治学习活动的同时,充分利用业余时间通过杂志报纸、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,系统地阅读了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及业务部门相关的政策、法律和条例等,逐步提高了自己的政治水平和业务素质。

4 B. q" a, }) y% K% E; `8 y8 ]

  

7 Z* S" H3 m/ v0 s7 A5 D( D; h

  这个句子长的原因是定语、状语和宾语太多,反而影响了对句子主干的快速把握,可有可无的修饰限制性的词语应该去掉,能合并的内容应该合并。

' N7 j* @- \6 @, A) [7 G+ d! N

  

' B+ ]4 h& K5 d' J0 U

4缺乏逻辑感

* p; ]( n* ^" w" d

  

9 g8 n) ^: V1 w2 g- _

  

. L8 ?- m) C. l$ E

  不符合逻辑的表面现象是语句的语意杂糅、层次的纠缠不清等,它的深层原因是思维的不清晰。我们看下面一段工作总结。

& b- B/ C A0 r2 B

  

% v9 H2 ]8 O8 i) S9 i5 ^7 K+ o

  全年的工作主要包括以下几个方面:

% X! |( D; [9 |# i

  1.认真做好分局文秘材料的撰写、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保及时撰写和上报。

* `; F7 n' k' r6 Q

  2.积极参与药品、医疗器械市场监管工作,保证分局各种文书材料的及时撰写和上报。

$ j5 @" r- A- W1 c/ A& S! ?& b

  3.药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收和GSP认证工作。

+ O1 y( c$ j O3 e* f3 n

  

6 I0 N/ d" {! u- J

  这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。

! v0 u s& S6 B: h

  

& @( x0 Q) B& E8 z0 k

  

( a! G- @# ?! X- U, j

  写作总结时,在对工作的做法、成绩进行归纳和提炼的过程中,逻辑思维的能力显得很重要。有许多同志在这方面出错,概念不明确,判断不恰当,归纳推理时缺乏逻辑性。我们练习写作时,要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律,这样,才能有条不紊地表达总结的内容。

; Y @. p% y- @% g5 |0 {( z

  

3 R# h' H1 D: |# Q7 _- t

5缺点写得流于形式过于空泛

! g1 A; L* x& F9 i

  

, ~" r6 c/ W6 B, t. X/ e3 H3 X

  

4 F' [) v7 S# P5 D

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$ i; U4 n) x% S: @/ f3 M

  

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精彩评论94

正序浏览
beijiguang 发表于 2014-12-12 15:00:39 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
与上一篇是姊妹篇,值得完整学习。
 
菏泽文字工作者 发表于 2014-12-12 16:25:37 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
两篇文章相互辉映,好哉,妙哉!
 
zkhyh 发表于 2014-12-12 16:31:48 | 显示全部楼层
 
专业写文章
这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。
 
小罗 发表于 2014-12-17 10:09:05 | 显示全部楼层
 
写的不错,可以借鉴。20个字的限制太死啦,评论也是精华,长篇大论没意思!
 
学习学习啦 发表于 2014-12-17 10:20:50 | 显示全部楼层
 
雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦
 
gz20050910 发表于 2014-12-17 11:51:21 | 显示全部楼层
 
要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律
 
小小助理 发表于 2014-12-17 15:01:18 | 显示全部楼层
 
受教了,感谢你们的分享
 
贵在坚持 发表于 2014-12-17 15:12:08 | 显示全部楼层
 
很好,不错,学习了。。
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dangdang 发表于 2014-12-17 16:09:31 | 显示全部楼层
 
学习了,逻辑不清,语义杂糅是个大问题
 
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