一、部署类讲话
! y; D+ O, w) W 1、讲清开展什么工作及理论依据
. a V( T3 G" ~5 {) A 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
+ \3 [; T6 _) O" m$ J8 \. Y 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。 y; Q7 K: `7 z, a
二、总结型讲话) K* R: R3 H1 @. z& g
1、前段工作开展情况作出基本评价
\- ^7 J4 t, x 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)# E: v' ] ^+ a2 e' }/ b+ e
3、工作中的经验或不足要分析原因
/ X) q+ W3 U& L; `; c 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
6 d! M: C4 ]( J3 f- j( ? v三、传达型讲话- s: |9 x3 ^2 U# r8 @5 b. [
1、上级作出什么指示,出处,原文引用* H+ ?. l% R5 Q" Y
2、为什么要贯彻精神,重要意义
; L( N7 A& |4 e 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
" X2 u- w4 x5 l- s9 }7 M四、表彰型讲话
' i, _5 W. a/ W$ d1 M3 l# b9 v- _ 1、推广典型精华是什么: g) |* _7 W! f5 u/ l! X
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法3 d' T' [8 O' W7 s
3、指出措施和要求
& D& r* b+ K, Z$ H* a五、批评型讲话" S4 f3 U7 Q7 F0 D2 ]
1、分析错误性质及造成的影响4 x, ~ t3 o, k
2、分析产生的原因及责任
1 _6 h/ _8 O6 q2 b, b 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施3 E( V0 `' Y+ ?& e& B6 t
六、探讨型讲话 |