一、问题产生的原因
% s' M. G h0 h2 O% G7 P1 g8 l: T 4 d5 H4 B# A ]# Q, ~/ A; ^
“不够”式7 _1 C' q) [8 b) O
理想信念不够坚定
. [: x2 F$ G5 p" }& B' V宗旨意识不够牢固
4 q1 [1 j" Z8 o( d遵规守纪不够严格
) q: Y8 e% S- X 4 @( L" c+ g7 q: T' t) c8 S
“有所”式5 \) K2 C# H; i. P" A! w0 I
学习劲头有所放松
# V4 U- x& b* {+ b/ g$ B' H3 j# I党性标准有所降低
; d/ c/ ?7 a+ G4 q' a, S( s担当精神有所淡化6 n& l& q6 V5 E+ A. t* X
群众观念有所减退/ A8 H6 q" B* n1 @# _; c" h
( w1 [. u5 z$ t6 c8 d. z“放松”式5 \5 C" H7 L& H1 s- m8 o; }2 O( f
放松了主观世界改造，理想信念弱化3 t2 o1 s' ^1 I
放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄
0 I. j- x/ @7 U( C8 ]- e/ C/ P放松了政治生活锤炼，党性修养不强
9 X) {; s3 E7 B' l放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严% e/ A$ N; A( y: m. {: l; `6 B
1 ^0 c+ I' ^) S
“递进”式
) S: s E, I. ^* L% i$ t% }! W* o1 G8 g从人性根源上讲，就是“私心”作祟
! u8 S. I: F/ B: P8 g& J从素质能力上讲，就是“功底”不厚
+ H2 N5 ~5 X2 V从事业追求上讲，就是“斗志”淡化2 V- y7 f, W0 H/ S4 o) D: o, [
3 B7 U6 N0 @! X. g3 x“转折”式 % y4 R$ U1 u" q! T9 z+ }, D
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够
- |4 \* v# J+ P, {9 A一是深入性不够1 G. u6 s( |& Z) b
二是持久性不够8 X( U3 M% W3 x+ I, C1 ]9 f
三是自觉性不够( m+ u% ?, \: g A( X, e
9 ?3 f. ~- t m, c. x% B/ E: Z8 A
虽然工作作风扎实，但工作效率不高
7 w. Y8 ^7 M4 _* G从工作谋划上看
0 @6 T( { F) L+ O! y9 y从工作指导上看0 v: c; m' U. b* f7 W
从工作落实上看
7 ^3 O0 u& I1 I6 m; k' F4 u0 D* f / H" a x+ N W: Q! F3 R# A) E1 V
虽然自我要求严格，但规矩意识不强
) D3 ]5 Q8 b" a5 J& I硬标准够 “硬”，软标准偏“软”
. h1 a6 R! t" r$ o8 |9 }讲鼓励信任多，点问题不足少
' b1 J. ]: G0 [ o! G' x
% y. i! e3 P3 H& X; m! s6 o9 y二、今后努力的方向5 R: ]5 e- D1 E: b- d
( e0 \4 |9 T P. H, N6 P“在···上下功夫”式
v9 i7 |9 A% l6 a常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫
% ?+ A2 Z8 Q& Q% \7 m2 m M) w常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫
" b3 @9 q0 x" ^" C' ^% b* O常修为官之德，在改进工作作风上下功夫( q* j+ R( U, G" W
4 i/ i# _3 I. Z3 }
“以···”式 k" Y l8 g! f* h
以“进取之心”对待学习
' m, Q8 L5 T7 b( Y" Z; D要用真心$ n) X0 ^; ^/ y. j2 r* E7 X$ z
要下真功" N8 |- a# A o; Q7 b5 X3 r
要求真效
( O- G0 }3 x: M
. r5 M" h; R' D6 x* `以“爱民之心”对待群众/ \. @ A" [& m# L' I
要多到基层走走; I# z, e1 d$ I a1 w, k1 P: r
要切实解决问题
6 ^0 D. R, Q+ o5 Z1 y要虚心接受监督3 B. `) q) R! |$ b2 x3 `
/ A) A1 C4 {" C
以“敬畏之心”对待工作
' G, m" t! G" `3 E$ u7 P要有创新的工作理念: }2 p8 D; ~: y1 a
要有明确的工作举措
; C j4 z$ Z0 J2 v5 K6 I- [要有务实的工作作风
4 O( |* b3 l9 ^& a+ x1 [( o
+ |- |% n- k$ _8 _以学习为始3 h' t, Y/ U! s& q4 V
以作风为要7 r" t; F4 o7 Z, h( [
以工作为本
/ I2 W6 m( t% s4 ~+ B以自律为基
7 z) i" b5 O# E! d. ~ 5 Z0 x' Z4 R" ~; P0 L
“做···”式
% q3 X) n7 f5 }/ ^3 m5 E; |聚焦提智强能，做学习型干部, b/ a8 i+ V; h" m2 K8 V/ g
强化宗旨观念，做服务型干部$ ^, s: Y! W% s
坚持求真务实，做实干型干部: F2 e& ]7 y0 g9 E
打造团结队伍，做民主型干部 X) S* |& c O/ h0 o, [
发挥表率作用，做廉洁型干部
: X7 e# i* S7 o5 ]( c3 v要强化党性修养，做党性合格表率
" f' K* y: ]1 t+ `8 j# h要强化政治意识，做政治合格表率
% F2 s( _, B% n* H4 [要强化作风建设，做作风合格表率5 x4 h; Y: f2 V( O3 A8 w: S1 @8 R5 M
8 O# B5 b( ?. p1 R# X/ M& Y“坚持”式) L' m3 k- f P6 n
坚持勤奋学习，增强工作本领
2 f, g) S* M4 Y- _0 ?2 |: s5 J坚持改进作风，践行宗旨意识
- C, `. y8 m. \( G, w0 g$ j坚持敬业奉献，勇于开拓创新$ V6 T) O; K9 \
坚持廉洁奉公，提高自身修养
' Q# H) ^" s; W- r
# F7 i W `+ f8 z“把···”式
0 _$ X" m. _# |% i6 c把改造主观世界作为终身课题0 p$ l: U6 z/ X: B* K4 u3 `5 b# K/ `
把坚持务实作风作为从政要求
5 @0 w. z9 O( s1 s, N. X5 k! l& \# W把严守纪律规矩作为行为准则
# J1 _) t! N9 |$ }% l2 z8 n把抵制歪风邪气作为党性原则7 e5 H1 b6 N6 n4 b6 h; U2 F
# @/ h$ B. W8 r7 t3 i$ Y" b8 k
“在···”式
% {$ F$ D! p; Z ?; `6 V1 C6 F% p强化担当，在坚定理想信念上当标杆9 z" C, ^! b1 {; P; E+ V* w
要强学习' Z9 j ]. r6 i/ \
要唱黑脸
) N: J2 y2 P# f! o) G要冲在前
2 ^4 ^$ Q- C# }: S. Y& s9 I ' }% G( S. x/ v* b. |8 s
自强内功，在帮扶基层建设上用实招& M! I3 n: h; a4 u
要抓“四力”4 x. a; z3 l; C2 b
要解“五多”
7 M _7 p- w s" f6 a要贴民心0 J1 Z1 b: x' M6 K$ y
& K# u; r9 C( [1 v6 f建章立制，在推动XX发展上显常效
7 E! D2 a; N* q3 C& M要畅通渠道借群力
' m ]& |9 ]0 @- D" v, J' t: z要亲历亲为抓执行) p) v7 u/ U \& S1 a" W- I
要强化机制抓“常”“长”
( g2 T" K! r4 H . y3 a: m" m8 s; n# a6 O. I; i
“始终”式# G/ e( j7 k* s* B8 K
坚定正确方向，始终做到政治合格2 z6 d! K: a. I& }* V' V( U+ `
严格锤炼党性，始终做到执纪合格# [' E' N7 S, m, b8 p, F6 q
发扬优良传统，始终做到品德合格
; }* m' Y0 x2 U) |9 H. P: z强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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